Logic, Memory and Concentration

一套4个针对3 - 4岁儿童的育儿游戏，并以有趣的方式训练他们的注意力、记忆力、逻辑等大脑功能。这些游戏是为学前、幼稚园和准备入学小学的孩子们量身定做的。

粗心的艺术家 此游戏能发展注意力、认知过程和想像力。搞怪的图片适合此年龄层的幽默感。小孩需要仔细观察图片，找出不适合图片情景的部分。选出图片的错误后，那部分会变得应景。

图块 此游戏可发展空间感和逻辑能力。屏幕上有四个图块，每一块代表不同图片的一部分。游戏目标是改变各块图片，直到他们显示的是同一图片的不同部分。此游戏有难易模式。

解谜 此游戏会训练空间思考和洞察力。一张图片被分为四块，每块都能被旋转。游戏目标是旋转每块图片，将它们组成完整的图片。

配对 此游戏会训练注意力和视觉记忆。桌上会有背面向上的卡片。每一轮，玩家会掀开两张卡。如果打开的是同样图片的卡片，它们会保持掀开状态。否则，它们又会被盖上。游戏目标是为所有卡片配对。此游戏有难易模式。谜底会在游戏开始时出现一会儿，让小孩可以记住其中一些图片。

小孩可以独自完成这些游戏，大人若是在开始时帮助一下能起鼓励作用。

我们教育游戏和应用旨在开发小孩的认知过程，例如：记忆力、注意力、逻辑等等。这些大脑功能最适合在学前年龄（3-6岁）的阶段被激发。在年幼时得到这类培训的小孩能更有效并更快速地学习世界事实、掌握技能，和处理信息。

当一个小孩上学后，繁忙的功课可能会导致学习压力和适应困难。所以，学前儿童有必要在上学前就开发他们的认知能力。大多数老师和心理学家认为，学前教育不只是教导孩子事实（数字、字母或形状），而是建立孩子的认知过程，例如：精细肌肉运动技能（语言表达）、逻辑推理、想象力、集中力、视觉记忆、和空间智力。如果这些功能受到良好训练，小孩将会有更高的智商和更强的学习能力。

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